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随着计算机技术的发展,多媒体辅助教学在教育尤其是中小学教育中的应用越来越普遍。多媒体为传统课堂注入了一股新鲜的活力。它能够营造一个逼真的教学环境,增强教学信息的表现力,提升教与学的兴趣和效率,这些都得益于它自身的特点,就是集文、图、声、像于一身。其中“图”指图像,图像具有形象、直观、具体、生动等特点,是最重要的一种多媒体形式。