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摘要:学校体育工作者要在减负时期理性地看待“减负”工作,让课堂体育锻炼成为学生健康成长必须的内容和形式。因此,每个教育工作者都在探索思考新的教学方法以适应新形势下的教育任务—减负增“质”。  关键词:减负 提升 体育 教学效果  作为一名学校体育工作者,“轻负担,高质量”的课堂减负行动是困扰我们教师新的难题。我们不禁要自问:“为什么要减负?减负的内容是什么?怎样才能做到减负增“质”?  一、立足学
目的本研究主要探讨个体化运动锻炼干预对强直性脊柱炎(ankylosing spondylitis,AS)患者生活质量的影响。1通过比较个体化运动锻炼对AS患者疾病活动度得分,扩胸度数值的差别,
摘要:建构主义理论作为国际教育改革的一种新的主流思想,已成为教育界的热门话题,它在认识论、学生观、教学观等方面都有自己独到的见解,对我国全面实施素质教育具有明显的积极意义。本文就建构主义学习观关于培养学生的主体意识、问题意识、创新意识等方面进行较为深入的探讨。  关键词:建构主义 课堂教学 教育观念  建构主义是在认知主义基础上发展起来的独特的学习观,它认为“学习不应该被看成是对于教师授予知识的被
摘要:心理健康教育在初中物理教學过程中的渗透实施是国家对教育事业的理论创新,也是现代教育适应社会发展的重要需求,因此,初中物理教师要对学生起到心理健康教育的引导作用,进行有目标、有策略、有特色的课堂教学。文中笔者结合自身多年初中物理教学经验,对新课标改革背景下心理健康教育在初中物理教学过程中的渗透展开探讨。  关键词:心理健康教育 初中物理 渗透  中学心理健康教育是根据中学生生理、心理发展特点,
摘要:文章主要探讨了在多媒体电化教学过程中师生互动的必要性及作用,并阐述了多媒体电化教学过程中进行有效的师生互动应遵循的原则和具体的互动方式。  关键词:电化教学 师生互动 交互性  教育的现代化,不仅在于教育思想、教学内容的现代化,而且要求教学方法、教学过程的现代化。近年来,随着科学技术的飞速发展,现代化教学媒体被广泛地应用于教学之中,而多媒体电化教学就是将现代科学技术运用于教学过程中,从而实现
以实施电视精品工程、促进优秀节目交流为宗旨的2001年度“全国省市电视台优秀专栏节目奖”,近日在北京揭晓,127个充满时代气息,制作精良的节目荣获优秀专栏节目奖。山西电
摘要:《芦花荡》是孙犁先生“诗体小说”的代表作之一,小说的故事情节简单, 但人物富有传奇色彩,读来让人有一种如诗如画的感觉,这是大多数的读者能够直接感受到的。其实,如果留心观察的话,我们一定也能发现,它在语文教学中具有很高的审美价值。本文主要从三个方面来谈谈《芦花荡》在语文教学中的审美价值。  关键词:孙犁 芦花荡 语文教学 审美价值  初中语文新课程标准总目标里提到:在“语文学习过程中,培养爱国
摘要:兴趣是儿童进行活动的主要动力。有了兴趣,儿童就会主动地、自觉地参与到教学过程中来,在教学过程中充分表现自我、完善自我。在教学活动中,需要我们通过各种生动、形象、有趣的手段来激发儿童的兴趣,发挥课堂教学活动的多样化和有效性,充分调动学生学习英语的积极性和主动性,能促进其内在潜能的发挥。  关键词:英语教学 学习兴趣  兴趣是儿童进行活动的主要动力。儿童的兴趣总是和一些积极、肯定的情绪相联系,它
摘要:在课程改革深入发展的今天,有效教学成为主流。要提高语文课堂教学的有效性,必须先激发起学生在课堂上的学习兴趣,孔子有言:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师,是学生获得知识和技能的一种力量,是推动学习的动力之源。因此,在课堂教学中,要让学生轻松、愉快、主动、有效地学习,关键条件是必须培养学生的学习兴趣。本文仅英语教学中学习兴趣的培养谈谈自己的认识。  关键词:学习兴趣 注重
摘要:创设自由、和谐的课堂教学氛围,把学习的主动权真正交给学生,让学生在与生活实际贴近的各种情境中,自主与合作地探究,实现知识的再“创造”。合作学习是目前许多国家较普遍采用的富有创意和实效的教学理论和方略,与传统的教学相比,在语文课堂上开展合作学习能更有效地创设和谐民主的课堂氛围,确立学生的主体地位,有利于学生在师生、生生互动中激发思维、提高学习效率。  关键词:合作学习 语文教学 明确分工  积