【摘 要】
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随着社会各界对民生问题的更加关注,民生新闻成为新闻媒体越来越重视的新闻报道重点之一。对地州党报来说,加大对民生新闻的报道力度是发挥党报作用的一项重要工作。近年来,
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随着社会各界对民生问题的更加关注,民生新闻成为新闻媒体越来越重视的新闻报道重点之一。对地州党报来说,加大对民生新闻的报道力度是发挥党报作用的一项重要工作。近年来,《和田日报》在民生新闻报道上下了很大功夫,除了保留“记者热线”、“记者观察”、“热点关注”等一些老栏目之外,还开设了《民
As all sectors of society pay more attention to people’s livelihood issues, people’s livelihood news has become one of the focuses of news reports that the news media pay more and more attention to. To the state party newspaper, increasing the coverage of people’s livelihood news is an important work to play the role of party newspaper. In recent years, the “Hotan Daily” has made great efforts in news reporting of the people’s livelihood. In addition to retaining some of the old columns such as Hotline, Reporter Observation, Hot Concern, etc., people
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背景：胃食管反流病(Gastroesophageal Reflux Disease，GERD)是一种消化道动力障碍性疾病。据统计GERD的发病人数呈逐年升高态势，成为了导致人民生活质量下降的常见疾病之一。由
摘要： 情商水平的高低对于一个人能否取得成功有着很大的影响作用，甚至要超过智力水平。“小组协作学习”教学模式在教学理念、教学过程、教学手段上都能体现出对情商培养的作用。教师必须科学组织小组协作学习过程，才能培养学生的情商。 关键词： 小组 协作学习 情商 一、“情商重于智商”是人人皆识的道理 在当代社会，“情商重于智商”是人人皆识的道理。情商这一概念是美国心理学教授丹尼尔·戈尔曼提出
目的：通过电针督脉百会、大椎从调节脑与神经发育密切相关的神经诱导因子Noggin基因的表达入手，在不同时相观察电针治疗时海马Noggin mRNA表达及神经干细胞（NSC）增殖、分化，结合学
摘要： 随着我国职业教育课程改革的发展，对学生能力的培养越来越重要，尤其在专业课程教学中更应加强学生综合能力的培养。机械制图作为机械类一门重要的专业基础课，在教学中应着重培养学生哪些能力，本文从五个方面进行分析，详细地阐述了如何在机械制图教学中对学生进行综合能力培养。 关键词： 机械制图 培养 综合能力 培养和发展学生的能力是当前深化教学改革的核心，也是目前职业教育急需研究和解决的问题。机
程序(省人大常委会主任)把党的优良传统一代一代传下去我们福建从一九二五年、二六年开始就有党团组织活动,历史是悠久的。我们福建的历史是全国党史的一个组成部分,是宝贵
介绍了进口 ５０－６５超级ＭＫ－Ⅱ型旋回破碎机的工作原理和结构特点。阐述了在人工制砂系统中的应用情况及存在问题，并提出了改进措施。
The working principle and structural features o
摘要： 为激发学生学习的兴趣及主动性，提高学生的语言表达和沟通交流能力，笔者以我校2006级高级护理专业345名学生为研究对象，在内科护理学理论教学各个环节中应用病例教学方式贯穿于整个教学过程中，并自编调查问卷进行反馈调查，发现91.5%的学生认为能增强学习主动性，97.4 %的学生认为提高了语言表达和沟通交流能力。可见这种形式增强了教学的知识性和实践性，提高了学生分析问题、解决问题的能力及语言表
摘要： 记得初当教师的时候，也很怕写板书，虽然在课下经过精心设计，写出来的板书还是横不直，竖不齐，面对学生总有些尴尬。经过多年经验，我总结了一套自己的方法。 关键词： 板书 业务水平 方法 为了提高年轻教师的业务水平，学校经常安排教师听课，互相学习，找出不足。近些年看到一些年轻教师过分依赖于多媒体课件，讲课有自信，对自己的幼稚体板书却无可奈何，课堂书写板书随意、潦草的现象屡见不鲜。记得初当
摘要： 新课程标准的实施，要求教师教学时要认真贯彻新课标精神，摒弃落后的观念，把握新的方法，努力适应新课程，让新课标下的教学过程更加流畅。 关键词： 新课程标准 思考 定位 实施 著名心理学家皮亚杰认为：“科学知识永远在演进中，它是一个不断构造和改组的过程。”国家新课程标准取代了沿用几十年的教学大纲，标准无论从目标、要求，还是从结构、体例上看都是全新的，蕴含着素质教育的理念，体现着鲜明的时