论文部分内容阅读
【正】 作者曾在一九五六年在北京外国語学院作过一次报告,粗淺地介紹了現代德国文学的情况。本文便是在这一报告的基础上修改而成的。文内各項说明都以德国第四次作家代表大会所取得的一致意見为依据,但同时作者也考虑了文艺論战中的某些論点。
德国現代文学中的社会典型及其艺朮形象
【摘 要】
：
【正】 作者曾在一九五六年在北京外国語学院作过一次报告,粗淺地介紹了現代德国文学的情况。本文便是在这一报告的基础上修改而成的。文内各項说明都以德国第四次作家代表大
【机 构】
：
北京外国語学院,北京外国語学院
【出 处】
：
外语教学与研究：外国语文双月刊
【发表日期】
：
1957年1期
其他文献
对具有拉压强度差效应材料构成的轴对称弯曲圆板在弹塑性阶段应力分布的研究，导出了塑性极限状态下圆板中塑性应力分量间的关系式。以不同受力状态下圆板单元体进入塑性极限状
摘要：文中对混合学习、微课程等概念进行了介绍和概括，分析了信息化环境下教师教育技术能力混合式培训应用，以及微课程资源在培训中的应用策略。 关键词：混合学习；微课程；教育技术 1基本概念 （1）混合学习概念。混合学习（Blended learning），是教育领域出现的一个新名词，但它的理念和思想却已经存在了多年。根据美国Learning circuits的解释，Blended learnin
【正】 在教法語語法时,要不要介紹“謂語”(Prédicat)这个概念?这是我們采用苏联教材后在教学上新發生的一个問題。苏联的法語語法是用謂語这个名詞的。但由于法国、比
【正】 今年一月在苏联国立莫斯科列宁师范学院召开 教学会議。有俄罗斯联邦共和国及其他加盟共和国了在高等学校外語教学中利用技术設备問題第一屆 六十个城市的外語师范学
【正】 波达波娃著:《简明英语同义词词典》是一本很有实用价值的参考书。全书共收集了分为52组的最常用的181个单词。这本书的目的在于阐明书中所选各词在意义上、修辞上、
在高等教育规模日益扩张的时代,如何保证教学质量,培养卓越创新人才是摆在教育机构和教育者面前的一道难题.起源于牛津大学的本科生导师制是精英教育的一面旗帜,为国内很多高
为了进一步提高多径快衰落环境下，正交频分复用（orthogonal frequency-division multiplexing，0FDM）系统的载波频偏估计精度，研究了利用在OFDM符号中插入的导频子载波进行小数倍频
著名数学家、莫斯科大学教授C.A.雅洁卡娅提出：“解題就是把要解的题转化为已解过的题.”数学的解题过程，就是从未知向已知、从复杂到简单的化归转换过程. 运用转化思想寻求解题思路时，常用如下几种策略： 一、已知与未知的转化 已知条件常含有丰富的内容，发掘其隐含条件，使已知条件朝着明朗化的方向转化，或对于一个未知的新问题，通过联想，寻找转化为已知的途径. 数学向来注重“考基础，考思想，考能力”
学生的学习心理发展存在两个相互作用的过程，即：① 感觉—知觉—思维、智慧过程；② 感觉—情绪—意志、性格过程. 文科生感知能力强，情绪体验非常丰富，教师可充分利用他们的这一特征，为学生提供更多的真实情境、实践机会，让学生在亲身体验中去感悟、领会知识的真谛，使他们的特长能充分展示，潜能得以充分发挥，从中体验到一种成就感. 一、具体实验方案 以学校高二年级的两个文科班（高二（2）与高二（6））作为
针对基于用户评价信息的协同设计主体资源动态综合评价问题，在分析综合评价特点和要求的基础上，提出了一种反映设计主体资源综合能力本质的动态综合评价模型。该模型考虑了用户