论文部分内容阅读
研究当前学习策略的发展动态,分析影响数学概念学习策略的因素.把数学概念学习策略分为支持性策略和基础性策略两类,编制了数学概念学习策略问卷,探讨了高中生数学概念学习策略与学习成绩的关系.
数学概念学习策略的调查研究
【摘 要】
：
研究当前学习策略的发展动态,分析影响数学概念学习策略的因素.把数学概念学习策略分为支持性策略和基础性策略两类,编制了数学概念学习策略问卷,探讨了高中生数学概念学习策
【机 构】
：
镇江市高等专科学校,镇江市高等专科学校
【出 处】
：
重庆教育学院学报
【发表日期】
：
2005年6期
其他文献
网络存储将网络与存储I/O路径相结合,使数据处理和数据存储分离,消除了不同存储设备和服务器之问的连接障碍,提高了数据的可用性、共享性、可扩展性和可管理性.NAS系统和SAN
阅读教学的过程，是以多方对话为基本特征，以把握文本的价值取向、思想感情、表现形式等为内容，以构建完整的知识体系与认知体系为宗旨的过程。在这个过程中，只有认识到文本在教学
目的 观察人膀胱癌细胞（ＢＩＵ）在体外培养条件下的生长有序行为。方法 钭ＢＩＵ细胞是液进行局限区域接种，待其形成贴壁生长的群落后进行宏观和显微动态观察及参数测量（扩展直径扩展速率、
“渤海之滨，白河之津，巍巍我南开精神，汲汲骎骎，月异日新，发煌我前途无垠……”悠扬动听又饱含激情的南开中学校歌，激励着一代又一代南开学子，南开精神也在历史的传承中被不断发扬光
数学概念中存在模糊,概念教学中的模糊是由概念自身的模糊、概念获得过程中的模糊以及人脑的机能所决定的必然现象;教学中应正视模糊性的客观存在,避免其消极作用.
从引力场是失量场出发，讨论了引力场的性质，引入了描述力场的高斯定理和环路定理，得出了相应的微分和积分形式。根据引力场的两个定理，导出了引力势和微分和积分形式。
穿芳峪中学是天津市蓟县的一所农村初中。一听校名儿，就知道它是山沟沟里的学校。有人说“办初中难，办农村初中更难”，大概他们对这话更能感同身受。谁都知道，设备、师资、生源是
急性冠脉综合征是以内皮功能紊乱,冠状动脉粥样硬化斑块不稳定、破裂,急性血栓形成的临床一组临床综合征,包括ST段抬高型心肌梗塞,非ST段抬高型心肌梗塞及不稳定型心绞痛,其
一、班主任工作中的问题在中小学班主任工作中，那种动辄罚学生打扫卫生、围着操场跑圈儿的现象时有发生。个别班主任不看对象、不作分析、不考虑工作效果和方法科学与否，对任何