【摘 要】
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<正>铝是一种对人体和环境有害的元素,世界卫生组织于1989年已正式将铝确定为食品污染物加以控制,并制定出每日的摄人量。特别是在面制食品中铝作为一种添加剂更被大量的使用
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<正>铝是一种对人体和环境有害的元素,世界卫生组织于1989年已正式将铝确定为食品污染物加以控制,并制定出每日的摄人量。特别是在面制食品中铝作为一种添加剂更被大量的使用,因此铝的污染越来越被人们所重视。用一般光度法和导数光度法测定铝已有不少报道:但选择性差是光度法普遍存在的问题,尤其铁的干扰比较严重,对于铁强化的干面中测定铝困难就更大。本文根据文献研究了利用铬天青S、溴化十六烷基三甲胺与铁铝形成三元络合物,双波长分光光度法同时测定铁和铝的方法,该方法具有简便快速、重现性好、准确度高的优点,在一
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摘 要:本篇文章针对高中历史教学中的历史图片运用一题展开了较为深入的研究,同时结合历史图片在历史教学中的地位与笔者的自身经验总结出了几点可行性较高的应对措施,其中包括重点把握图片内容、选准历史图片的运用时机以及通过历史图片来陈述历史事实等,以期能够对我国高中历史教学水平的提高献上笔者的一点绵薄之力。 关键词:高中历史;历史教学;历史图片 在高中历史课程中历史图片占据了十分重要的地位。在以往的历
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摘 要:教师专业化已成为各国教师教育改革的趋势,教师是基础教育新课程改革取得成功的重要保证,基础教育课程改革要求教学专业化、教师职业专业化,因此教师要不断提升自身的专业素质和创新能力,以适应新时代的发展要求。 关键词:教师专业化;基础教育;数学;发展 教师专业发展不仅要注重教师的理论性知识,而且要注重教师的实践性知识,应该以教师的专业智能为基础,行动反思为导向,以对实践的持续探究为途经,不断提
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