【摘要】PBL是指基于问题的学习(Problem—Based Learning简称PBL),是把教学置于复杂的、有意义的问题情境中,以学生为中心为主体的教育方式,能有效提高学生学习兴趣。根据当前计算机基础教学现状及中职学生素质,本文引入PBL教学模式,讨论PBL中问题的设计、教学组织等环节,对PBL模式应用于中职计算机教学进行初步探索。 【关键词】PBL 中职计算机 基础教学 【中图分类号】T
【摘要】本文通过一个完整的实例操作,从教师端设置与学生端应用两个方面,详细讲解了活动向导的具体操作过程,图文并茂,易于学习。在教师端重点讲解【Introduction】设置、【Answer Network】设置和【Initial Network】设置,在学生端主要讲解如何正确使用评价功能。
【摘要】随着计算机应用的日益广泛和深入,信息技术的高速发展,网络正逐步进入人们的生活,随着校校通工程的开展,学校的信息技术课得到了极大的普及,学生对上网也是越来越感兴趣,由于网络的无限开放性,再加上青少年身体和心理的不成熟,好奇心大,意志力差,对各种诱惑的东西缺乏判断力,他们就很容易就沉迷于游戏、聊天,甚至光顾一些不良网站,浏览一些不健康的内容。因此,如何让青少年从网络中解脱出来,让网络成为学生学
【摘要】随着我国工业现代化进程的加快,传统的制造业已经发生了很大的变化,职业院校作为培养一线技术人才的基地,在各类专业的实习教学中,模块化教学的理论已被广泛应用。本文就此理论在加工中心实习教学中的应用,具体阐述了加工中心教学模块的划分,及模块化教学实践过程中的具体做法。 【关键词】中职 业课 加工中心 模块化教学 【中图分类号】G717 【文献标识码】A 【文章编号】1672-5158(201
【摘要】随着我国“四个现代化”建设的发展,现代化的教育事业越来越离不开信息检索工作。高校的信息检索不应再将自己封闭在校园内,而应面向未来。信息检索应该为四个现代化建设的服务。本文从四个方面进行论述:信息检索教育现状;利用信息检索教育促使学生素质教育的发展;加强信息检索的教育职能;大力加强信息检索教育在教育的比重。 【关键词】信息检索 创新能力 教育职能 服务职能 信息教育 【中图分类号】G25
【摘要】随着计算机科学与技术的快速发展,高校的计算机科学与技术专业也进入了新的发展时期,在人们的各个层面上影响着,人们的生产方式、生活方式以及工作方式。本文从社会的角度出发,根据高校计算机科学与技术专业的特点,对高校计算机科学与技术专业的人才培养目标以及规格进行了一定的论述,同时对我国高校计算机科学与技术专业办学中所存在的问题进行了分析,主要论述了教学内容改革和课程建设的主要内容,并且总结了成果以