论文部分内容阅读
任何时候,贪睡和不守时,都将成为你工作和事业上的绊脚石,作为青年教师,不仅要学会准时,更要学会提前,最好把表拨快两分钟,上班不能迟到,开会不能迟到,上课更不能迟到。
抓住机会 不怕失败
【摘 要】
：
任何时候,贪睡和不守时,都将成为你工作和事业上的绊脚石,作为青年教师,不仅要学会准时,更要学会提前,最好把表拨快两分钟,上班不能迟到,开会不能迟到,上课更不能迟到。
【出 处】
：
陕西教育：教育
【发表日期】
：
2015年11期
其他文献
目的通过快速评估掌握地震灾后病媒生物危害风险，确定首要控制对象与应急控制措施，预防病媒传染病流行。方法于2008年5月17日（震后第6天）起对四川平武县南坝镇采用目测观察法、人
目的探讨在乳腺癌保乳术后患者中引入持续存在与动态改变的特定满足法的应用效果。方法选取本院于2016年5月—2017年4月收诊的45例行乳腺癌保乳术治疗患者作为对照组,予以常
总结了脑卒中后吞咽障碍的治疗及护理的不同方式，包括饮食疗法、心理疗法、音乐疗法、运动想象疗法、物理疗法等，认为将各种治疗方法科学的结合在一起，可明显减少并发症的发生，提
一、广泛阅读,善于积累小学生的生活空间有限,阅历有限,他们在选取作文素材时可以选择的东西就比较少,此时,就应该充分发挥阅读的作用.古人说,读书破万卷,下笔如有神.这句话
回顾以往，我们的教师普遍重视字词的教学，但是方法单一。其实，字词教学也可以别出心裁。教师可以细细揣摩每个生字或词语的特点，选择合适的方法进行教学，从而让学生能自己习得识字的方法，学会熟练运用。 一、直观看演示 【教学案例】苏教版小学语文二年级上册《大禹治水》 师：同学们，你们通过视频看到了怎样的洪水呢？ 生1：洪水很大，把一个小朋友淹死了。 生2：把大人都吓跑了。 生3：我看到洪水把所
作文教学一直是语文教学的一个重点与难点。武功县徐锋初中语文工作室成立以来，就把作文教学研究作为工作室的核心课题，期望在作文教学方面有所突破。经过6个多月的听课、评课与反复研讨，在摸索实践中我们初步构建了作文指导课的基本教学模式——“四环八步教学法”。 第一环节：解标 第一步，展示目标。欲解标就先要展标。即上课伊始，教师首先让学生明确本次作文的训练目标（即训练重点），让学生心中有数。每次作文的训
在小学数学教学中，教师要实现高效的课堂教学，需要让学生进行主动思考，通过他们的深入探究，加深对知识的理解。在进行教学设计时，教师要根据学生的兴趣进行设计，让学生在多样化的趣味环节中进行学习，提高他们的思维活跃性，让他们加快对知识的理解和内化，在快乐的学习过程中体会数学的魅力和作用，激发他们的学习兴趣，实现高效的课堂教学。 一、创设故事情境，激发学生的学习兴趣 教师可以结合故事情境进行教学，让学
目的评价在女性性工作者中开展安全套推广和健康教育对阻断性病艾滋病传播的效果。方法2005年9月至2007年8月选择阳江市江城区从事过以性换取金钱或以性换取毒品等商业性性活
口算是数学教学的重要组成部分，是学生学习数学的基础，教师应重视对学生口算能力的培养。口算时，学生通过大脑运算直接得出计算结果，省略了动笔计算的过程，但是，口算对于初入小学低年级的学生来讲具有一定的难度，教师应利用有效的方式加强对学生的口算训练，提高学生对于口算知识的接受能力，逐步加快口算的速度，保证准确率。针对小学低年级口算训练，笔者从兴趣、技巧以及练习三个方面入手提出了解决对策。 一、以多元化