【摘 要】
：
目的 探讨分析替吉奥联合紫杉醇周疗在临床中对晚期老年胃癌患者治疗的效果.方法 选择到我院接受治疗的38例晚期老年胃癌患者,遵守随机数字表法的分配原则,随机平均分为对照
【机 构】
：
吉林省油田总医院,吉林松原,138000;
论文部分内容阅读
目的 探讨分析替吉奥联合紫杉醇周疗在临床中对晚期老年胃癌患者治疗的效果.方法 选择到我院接受治疗的38例晚期老年胃癌患者,遵守随机数字表法的分配原则,随机平均分为对照组(n=19)与观察组(n=19).给予对照组行FP治疗方案,给予观察组行替吉奥联合紫杉醇进行治疗,比较两组患者治疗后的临床疗效、不良反应情况.结果 两组患者贫血、恶心呕吐、肢体麻木发生率比较,差异不存在统计学意义(P>0.05);观察组腹泻以及肝肾功能异常显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组患者临床总有效率(42.1％)显著优于对照组(26.3％),差异具有统计学意义(P<0.05).结论 对于晚期老年胃癌患者在临床中行替吉奥联合紫杉醇周疗,效果显著,而且毒副反应低,不失为治疗晚期老年胃癌患者的首选方式.
其他文献
目的 对缩宫素联合米索前列醇在产后出血中的应用疗效.方法 研究对象选自我院收治的24例产后出血患者.随机分成对照组和实验组,各12例,对照组患者实施缩宫素治疗;实验组患者
目的 对治疗急性间质性肾炎应用免疫抑制剂的实际效果进行研究分析.方法 选择在我院进行治疗的急性间质性肾炎患者共118例作为研究分析对象,将全部患者随机分为观察组、对照
目的 对硝苯地平联合厄贝沙坦治疗2型糖尿病的临床效果展开分析讨论.方法 本次研究纳入的2型糖尿病合并高血压患者共计120例,且均是在2016年11月至2017年11月期间收治,在入组
目的 分析、总结婴儿牛奶蛋白过敏性肠炎的护理要点.方法 回顾2017年1月到2017年12月在我科确诊的23例牛奶蛋白性肠炎患儿的临床资料并进行分析.结果 23例病例中,轻-中度患者
课堂教学要想取得较好的教学效果,教师就必须想方设法调动学生学习的积极性,激发学生主动学习。要使学生喜欢上数学课,我觉得提问的技巧是上好一堂课的关键。它不仅是连接教
目的 临床分析他汀类药物治疗高脂血症引起的不良反应.方法 抽取我院于2016年3月——2018年1月间收治的高脂血症患者6000例,平均分成五组,标号1、2、3、4、5,1组采用阿托伐他
目的 对头孢克圬以及阿奇霉素单独以及联合治疗小儿肺炎的临床疗效差异进行探讨.方法 取180例小儿肺炎患儿参与此次研究,患儿均于2016年9月份到2017年2月份入院进行治疗.随机
目的 探讨老年冠心病合并糖尿病患者使用氯吡格雷治疗对YKL-40、NF-κB的影响.方法 本研究选择2017年2月——2018年2月入住医院治疗的70例老年冠心病合并糖尿病患者为试验对
摘 要：当前，小学语文教师要注重进行拓展阅读教学，也就是说在教学中应向学生多推荐一些书籍，或者指导学生在网上搜索最新出版的图书，使学生了解到多种不同类型的文章，逐渐开阔学生视野，使学生知识面得以拓宽，从而积累到更多的知识。有效提高学生语文素养，势必会增强学生文化底蕴，从而可知拓展阅读教学的重要性。 关键词：小学；语文；拓展阅读 现阶段，小学语文教师在教学中依据新课改提出的要求，积极开展阅读教学
多发性骨髓瘤(MM)是浆细胞异常增生的恶性肿瘤,多见于40岁以上的中老年人。我院于1977～1987年收治21例中,5例为27岁以下的青少年型MM,占23.8％。为探讨其临床特征,将其与同期16