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互联网尤其是移动互联网催生了“翻转课堂”教学模式。“翻转课堂”是对基于印刷术的传统课堂教学结构与教学流程的彻底颠覆，由此将引发教师角色、教学理念、课程模式、管理模式等一系列变革。那么，奋战在基础教育一线的教师们，将如何在教育信息化日新月异的背景下实现自己的专业发展？同时，在教学中又应该翻转什么、坚守什么？