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随着我国教育改革的深入发展，我国体育理论界的专家对我国体育教育教学改革做了有益的探索，传统的体育教学思想观念有了一定程度的革新，先进的体育教学方法在体育教育中得到应用，但并没有改变我国体育教育原有的格局，体育教育还沿用一套传统的教学方法，阻碍了素质教育、终身教育的实施，影响到人才培养，体育教育的改革迫在眉睫。