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《新课标》对小学英语提出了更多要求，要求加强学生的学习能力，教师需要在核心素养的指导下对小学生进行英语教学。在n教学过程中教师只是一个参与者和引导者，并不是传统教学中的决策者，学生拥有了更多的选择和机会来提升自己。传统的英语教学忽视了n学科的特点和对学生的优点和劣势比较模糊，许多家长和老师更关注的是学生的笔试成绩，这样的教学方式使学生的自身英语素养和学习的n能力都得不到很大提升。因此，培养学生的英语学习能力被人们越来越重视，教师也在教学方式上做了很多改进，本文就详细的论述基于核n心素养下英语教学的教学策略。