【摘 要】
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本文基于实施自主导学的教学方法中的题组教学,通过探究命题的意图是什么?考核的基础知识、基本技能方法和数学思想是什么?验证结论是否正确,命题的条件的应用是否完备?求解
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本文基于实施自主导学的教学方法中的题组教学,通过探究命题的意图是什么?考核的基础知识、基本技能方法和数学思想是什么?验证结论是否正确,命题的条件的应用是否完备?求解论证过程是否判断有据,严密完善?一题多变?一题多解?多题一解?不断地对问题进行观察分析、归纳类比、抽象概括,逐步养成学生独立思考、积极探究的习惯,并懂得如何学数学。
This paper is based on the teaching of self-directed teaching method group teaching, by exploring the meaning of the thesis is what? The basic knowledge of assessment, basic skills and methods of mathematics and what is? Validation conclusion is correct, the application of the conditions of the proposition is complete? Solving the argument process is well-judged, well-established? A question changeable? A question more than solution? A number of questions and answers? Continuously observe the problem analysis, induction analogy, abstract summary, and gradually develop independent thinking students, and actively explore Habits, and how to learn math.
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