【摘 要】
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预习是语文学习的重要环节。它是学生自己阅读、自己思考新课内容的准备活动,需要在教师的指导下进行。在教学过程中,我们只有很好地引导学生在课前进行预习,语文教学才能取
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预习是语文学习的重要环节。它是学生自己阅读、自己思考新课内容的准备活动,需要在教师的指导下进行。在教学过程中,我们只有很好地引导学生在课前进行预习,语文教学才能取得事半功倍的效果。反之,学生的预习效果不好就难以顺利地实现教学目标。因此,如何引导学生进行有效预习是值得语
Preview is an important part of language learning. It is a preparation activity for the students to read and think about the content of the new class themselves, and needs to be conducted under the guidance of a teacher. In the process of teaching, we can only guide students to preview well before class, and Chinese teaching can achieve a multiplier effect. On the other hand, if the students’ previewing effect is not good, it will be difficult to achieve the teaching goal smoothly. Therefore, how to guide students to effectively preview is worthy of language
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