【摘 要】
:
修剪目的通过细致修剪,进一步疏清层间,回缩延伸过长、影响行间风光条件的主枝,解决好树体株与株之间、行与行之间及叶幕层与层之间的通风透光问题,减少负载量,提高坐果率。
【机 构】
:
山东省枣庄市山亭区农业局,山东省枣庄市山亭区林业局,
论文部分内容阅读
修剪目的通过细致修剪,进一步疏清层间,回缩延伸过长、影响行间风光条件的主枝,解决好树体株与株之间、行与行之间及叶幕层与层之间的通风透光问题,减少负载量,提高坐果率。其幼树期、结果期和盛果期的树体结构调整修剪重点不同:幼龄树期修剪重点是培养
Pruning purposes through careful pruning, and further clear the layers, retraction extension is too long, affecting the main branches of the line between the landscape conditions, to solve the tree strains and strains, between rows and rows and between leaf layers and layers The ventilation and light problems, reduce the load, improve the rate of fruit set. Its sapling, fruiting period and fruiting period of the tree structure adjustment pruning focus is different: young tree pruning focus is to cultivate
其他文献
在初中数学教学中,教师要培养学生的数学猜想能力,把猜想作为数学学习中必不可少的一部分,让学生积极参与课堂之中,快速获取知识.培养学生的猜想能力不仅有利于调动学生的数
目的:评价腕踝针在混合痔术后的止痛效果.方法:将120例混合痔术后患者,随机分为治疗组60例、对照组60例.两组均给予抗炎、止血、换药等常规治疗,治疗组同时给予腕踝针治疗.观
目的:甲状腺结节运用两种不同手术方式治疗的应用效果对比.方法:实验自2018年6月起始,至2019年6月完成,期间共有64名甲状腺结节患者满足设定实验条件,其中32名为对照组,治疗
在小学中段开始,学生计算频频出错,那么如何提高学生的计算能力,达到准确、快速?下面结合教学中的实践,谈谈如何在课前对所学内容进行前测,找准计算内容的症结,更利于在课堂
目的:研究观察临床护理在血管性痴呆患者护理中的应用.方法:选取76例我院于2018年3月-2019年8月收治的血管性痴呆患者,将其分为对照组与实验组,两组患者例数均为38,对照组患
在高职数学教学过程中,主要就是对学生的数学思维和创造力进行培养,这对学生以后走上工作岗位有很大的帮助,为了实现这样的教学目标,教师必须要进行教学模式上的革新,特别是
目的:观察分析人性化护理运用到老年食管癌放疗患者护理中的应用效果.方法:本次观察实验主要选取2016年11月~2018年11月在本医院接受放射治疗的46例老年食管癌放疗患者作为本
目的:分析脑梗塞患者护理中早期康复护理干预的应用价值.方法:将2018年1月至2019年4月在本院实施诊治的56例脑梗塞患者纳入研究活动,以任意编号的方式划入到实验组与常规组(n
随着我国教育教学观念的进步,能力和素质已经转变为学科教学的核心内容,以生为本也是增强学生自主学习能力和提高学习动力的关键.本次研究针对初中数学课堂教学的实施过程,围
本文首先分析教学做在中职数学教学中实践的意义,其次分析教学做在中职数学教学中实践的有效策略,通过创设教学情境、小组合作讨论、开展课堂教学评价三种实践途径,最后分析