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苏教版国标本小学语文教材，作为实施语文《课程标准》的先行者，所选的文本，兼顾了文字的语言美、课文的内涵美、学习板块的形式美等特点。在提倡素质教育的今天，作为语文教师，其本身具有双重任务：既要从教材中领悟美，又要教会学生从课本中学到美。
苏教版小学语文教学中的美育初探
【摘 要】
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苏教版国标本小学语文教材，作为实施语文《课程标准》的先行者，所选的文本，兼顾了文字的语言美、课文的内涵美、学习板块的形式美等特点。在提倡素质教育的今天，作为语文教师，其本
【机 构】
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江苏省淮安市淮海路小学
【出 处】
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小学时代：教师
【发表日期】
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2012年10期
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