【摘 要】
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我们常用数学方法来解物理习题，存在着数学形式与物理本质的关系问题．物理本质与数学形式是辩证地相互联系、互相制约的，没有适当的数学形式，物理本质就不能精确地表现出来；没有一
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我们常用数学方法来解物理习题，存在着数学形式与物理本质的关系问题．物理本质与数学形式是辩证地相互联系、互相制约的，没有适当的数学形式，物理本质就不能精确地表现出来；没有一定的物理内容，数学形式就变为抽象的没有物理意义的纯粹形式．用数学工具解物理题当然...
We use mathematical methods to solve physics problems. There is a relationship between mathematical form and physical essence. The nature of physics and the form of mathematics are dialectically interconnected and mutually restrictive. Without proper mathematical forms, the physical essence cannot be accurately represented; without a certain physical content, the mathematical form becomes an abstract pure form without physical meaning. Solve physics problems with math tools...
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(一) 坦率地讲,我们司空见惯的是教学计划和教学大纲,对课程标准则比较陌生,使用起来也自然不如前者那样得心应手。其实,这只是我们在这里率先廓清课程标准概念的一部分原因