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美育作为一种教育活动，是一种在自觉与理性、具体与抽象、情感与认识、愉悦与功利中和谐地潜入人心灵的美感教育，它对矫正人的行为、建树健康的人格有着不可估量的作用，是素质教育一项不可或缺的组成部分。蔡元培先生指出：“凡是学校所有课程，都没有与美育无关的。”斯宾塞也指出：“没有美育，人生就失去一半的美好意义。”在中等职业学校，美育向教学领域的渗透不但已成为实施素质教育的主要方式，而且也是未来教学的一种发展趋势。本文仅从在数学教学中实施美育渗透进行论述。