【摘 要】
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MIT媒体实验室的Pranav Mistry和Pattie Maes最近设计了一种全新的智能便笺,他们称之为Quickies。Quickies把传统的便笺带入了数字时代。Quickies进一步丰富了人们对便笺的使
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MIT媒体实验室的Pranav Mistry和Pattie Maes最近设计了一种全新的智能便笺,他们称之为Quickies。Quickies把传统的便笺带入了数字时代。Quickies进一步丰富了人们对便笺的使用体验:比如它使得每个便笺都能够被跟踪,并且被有效地管理。结合了人工智能(AI)、射频标识(RFID)和手写体识别技术,Quickies把物理世界和数字体验无缝地连接在了一起。为了说明Quickies给使用者带来的好处,让我们考虑以下一些具体的
Pranav Mistry and Pattie Maes at MIT Media Lab recently designed a brand new smart memo called Quickies. Quickies brought traditional sticky notes to the digital age. Quickies further enrich the use of notes: for example, it allows each note to be tracked and effectively managed. Combining artificial intelligence (AI), radio frequency identification (RFID) and handwriting recognition technology, Quickies seamlessly connects the physical world with the digital experience. To illustrate the benefits of Quickies to users, let’s consider some of the specific ones below
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滨海县沿海滩涂多年来一直以主养银鲫为主,取得了较好的产量和效益.但近年来“鳃出血”和“大红鳃”的出现,严重制约产量和效益的提升,有的养殖户面临绝收的窘境.针对上述情
摘 要： 音乐是听觉艺术，音乐艺术的一切时间都需要依赖于听觉，听是音乐艺术最基本的特征。音乐艺术的这种特征也决定了感受与欣赏在音乐教学中的地位。在音乐教育中，发展听觉是最重要的事，音乐教育必须遵循“以听为中心”的原则。 关键词： 新课程标准 小学生 欣赏课 教学方法 音乐艺术的审美联觉是按照音的传递方式，由发音体振动——音波——音波对听觉器官的影响——听觉神经传递大脑，然后引起生理的感受。小学
创造教育是当今现代化教育中极为重要的一部分，也是素质教育过程中极为重要的一环。创造与人对社会的贡献，与人类的进程都密切相关。中学美术是对儿童进行素质教育的一门必修的艺术文化课程，是学校实施美育的重要途径。现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程应特别重视对学生个性和创新精神的培养，采取多种方法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能
小鸟的歌唱、水的漪涟波纹“水中倒影”、透过树叶间的钟声、雨中花园等，都在作曲家手中转变为音乐表现。在音乐课堂上，无论学生听到什么音乐，都能从音响中感觉到它的形象及精神，这种感觉直接影响着学生的精神和内心世界，使学生获得与音乐作品情绪相一致的内心体验，产生情感上的共鸣，勾画出与音乐情绪相吻合的意象。使他们接受审美教育的熏陶，激发其情感，培养高尚的情操和审美情趣，完善人格的构建和整体素质的提高。 一
孔子曾告诫人们：“少成若天性，习惯如自然”。现代的人们也越来越认识到，幼儿早期良好品德习惯的养成能为他一生的发展打下良好的基础。幼儿3岁前基本上是在家庭中度过的。在此期间，由于家庭、社会环境以及教育中某些不良因素的影响，或由于幼儿自身身心发展出现的某些障碍未能及时得到妥善的消除等原因，幼儿会表现出一些品德方面的不良行为习惯，如好哭、说谎、胆怯等。 今年我接手的班级是小班，针对这个阶段幼儿的年龄特
摘 要： 班级管理中，小干部的培养十分重要。如何才能培养一支优秀的班干部队伍呢？一是要以信任给孩子舞台，二是要以鼓励送孩子自信，三是要教方法帮孩子成长。 关键词： 班级管理 小干部 培养方法 在班级管理中，小干部队伍建设很重要。有人说：班主任、班干部及学生就如同一把伞的伞柄、支架和布。班主任是伞柄，班干部是支架，学生是布。一个再好的伞柄如果没有支架的支撑，则无论如何也撑不起一片天空。所以小干部
习近平主席在2014年出访哈萨克斯坦和印度尼西亚期间提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的倡议。党的十八届三中全会也强调要推进“一带一路”建设。2014年
摘 要： 表扬与批评是教育过程中常用的教育方法，如果运用得当就会产生良好的教育效果。相反，如果运用不当，常常达不到预期的教育效果，甚至适得其反，产生副作用。作者总结了工作中的一些经验，论述了合理运用表扬与批评对孩子的影响。 关键词： 表扬 批评 合理运用 孩子一出生对好坏对错没有概念，很多事都是本能驱使他去做。但是教育工作者就要帮他们分清哪些是对的，哪些是错的。在孩子做对时，我们要及时表扬，帮
摘 要： 音乐是幼儿园教育不可缺少的内容，可以陶冶幼儿的性格和情感。幼儿园开展音乐教育活动的目的在于“初步萌发幼儿感受美、表现美的情趣”。在音乐教育活动中，要让幼儿理解音乐作品，必须让他们听听、讲讲、动动，通过他们的听觉及身体的动作来感受音乐，从而把他们带进优美的音乐境界中。 关键词： 幼儿教育 音乐教育 音乐情趣 语言 生活 人们用音乐抒发情感，用音樂愉悦生活，音乐能带给人们美感，使人们获得
摘 要： 幼儿入园是幼儿从家庭生活走向社会生活的第一步。从熟悉、自由、宽松的家庭生活到陌生的环境、陌生的同伴和老师及具有约束力的集体生活，这的确会给幼儿带来不少的压力。怎样让入园新生尽快适应幼儿园生活，是幼儿园教育中不可忽视的。作者对幼儿生活习惯、独立能力、语言表达能力、交往能力、学习能力等几方面进行调查分析，有效地与家长沟通，以共同做好新生入园工作。 关键词： 托班幼儿 家庭生活 调查报告