论农村初中英语写作教学策略

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写作是英语综合语言能力的反映,农村初中地区由于教育教学资源的有限性,导致学生对写作的重视程度不够,因而学生写作水平提高程度不明显,采取多种教学策略促进农村地区英语学生的写作水平的提高很有必要.
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