图像符号在广告课程中的应用性研究

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在这个读图时代背景之下,图像符号文化已经无孔不入的进入了当代社会生活的各个领域。在现阶段高校广告课程中强调图像元素的视觉介入,利用多媒体技术,以全方位、立体、动态、交互的方式进行教学,不仅可以提高课堂的教学效果,学生也更乐意接受这样视觉盛宴。 Under the background of this era of graphic reading, the image symbol culture has entered into all fields of contemporary social life. In the current stage, the college advertisement course emphasizes the visual intervention of the image elements and uses the multimedia technology to teach in the omni-directional, stereo, dynamic and interactive ways. This not only improves the teaching effect in the classroom, but also students are more willing to accept such a visual feast.
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