【摘 要】
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德育教育是一个漫长的过程,也是实现素质教育和新课程教育改革的基础和前提.因此,想要做好德育教育需要教师长时间的坚持,并通过自身感化学生.而这也正是新时代教育背景下高
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德育教育是一个漫长的过程,也是实现素质教育和新课程教育改革的基础和前提.因此,想要做好德育教育需要教师长时间的坚持,并通过自身感化学生.而这也正是新时代教育背景下高中班主任德育教育的新思路.随着社会的发展,社会、企业对人才的要求不仅需要高文化、还需要高尚的道德品质和良好的行为意识.因此,德育教育成为当今教育教学中的重点.尤其是在高中德育教育中,由于高中学生已经形成了自己的行为意识和认知能力,所以高中时期的德育教育更需要班主任发挥好自身的引导作用,以感化和坚持为基础,创新高中班主任德育教育新思路.因此,为了做好高中班主任德育教育,下面本文将对此提出几点观点和建议.
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