【摘 要】
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随着现代教学理论的发展和进步,学校教育对学生的能力培养愈加多元,给学生的综合素养发展创造了积极条件。小学美术教学传统教学中相对被忽视的课程,在多元教学目标理念倡导
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随着现代教学理论的发展和进步,学校教育对学生的能力培养愈加多元,给学生的综合素养发展创造了积极条件。小学美术教学传统教学中相对被忽视的课程,在多元教学目标理念倡导下,小学美术也迎来了创建教育发展时期。本文将在美术核心素养视角下对课程教学的策略进行分析和讨论,希望能够给相关教学的有效开展提供参考和帮助。
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