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有一位心理学家说过：＂人类本质中最殷切的需要是渴望被赏识。＂赏识,是指充分认识到人的积极因素,并加以肯定与赞赏。在实际工作中,笔者深深体会到：对学生进行赏识教育,是促使学生将自身能力发展至极限的最好方法,是促使学生形成自信、走向成功的有效途径,其所能达到的教育效果往往出乎我们的意料。笔者在语文教学及班主任工作中主要做了如下一些尝试。