商下“哑巴英语”的帽子—浅谈初中英语口语教学

来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nimadeburang
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
英语作为一门应用性学科,口语能力是其重要技能之一。但在农村初中英语教学中,由于一些主客观因素的影响,使得“哑巴英语”存在已久。而本文主要探讨了在初中英语口语教学中,应不断增强学生说英语的信心和兴趣、重视朗读和背诵、开展形式多样的课堂活动及创设良好的语言环境等,以切实提高学生的口语能力。
其他文献
针对水库基建维修工程中存在的采取高套定额单价、提高取费标准等"舞弊"手段提高工程总造价等问题,提出应严把预算关、质量关、决算关来提高工作效率和审计质量,使审计结果更
介绍温州市少儿图书馆多年来组织开展小型读者活动的具体做法.总结了深入开展小型读者活动的几点经验和心得体会。
学生英语学习水平较弱,主要原因是在英语学习中不能进行有效的自我管理。英语教师要鼓励学生自我管理,要调动学生的自主性,提高他们的自我监控能力,并要求他们不断进行自我反省;教
论述了施工现场监理工作的重要性,从总监责任制的落实、提高监理人员素质、加强对质量通病的现场监理等几方面对施工现场监理工作进行了分析,提出只有规范监理行为,才能提高竞争
论述中小学图书馆在新课程改革和培养创新人才中的重要性.探讨中小学图书馆与“新课改”之间的相互关系.并就如何发挥中小学图书馆在“新课改”中的作用,提出五个方面的建议。
介绍了一栋不规则的高层结构的设计情况及其结构计算过程.通过对结构平面布置、板设置以及上部结构构造的处理,使整体设计满足了抗震规范的要求.
本文浅议PPT课件在化学教学中使用的误区,在指出这些误区现象的同时,提出了个人的解决措施,希望通过讲解教师来更充分地发挥多媒体教学PPT这种工具在化学教学中的优势。
【摘 要】学生在数学课堂上学有所获、学有所成,这就是教学的有效性。如何提高小学数学教学的有效性,这是值得每一位数学教师深入思考的问题。本文联系小学数学教学实际,就如何提高小学数学教学有效性的对策与各位同仁共同探究。  【关键词】小学数学 教学 有效性 对策  教学的有效性不仅直接关系着课堂教学效果,还直接影响着学生素质的提高,因此,作为教师,应该深刻地认识提高教学有效性的重要性和必要性。  一、加
述及了期刊的特点、功能.以及在中学教学教研中的作用.进而说明了期刊管理的一般问题。
在中学图书馆导读工作中.从中学生阅读心理角度,探讨如何使中学生在获取信息时有的放矢.掌握信息获取方法,提高信息意识和信息能力,从而学会学习,掌握学习的策略.使中学生成为一个策