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学生英语学习水平较弱，主要原因是在英语学习中不能进行有效的自我管理。英语教师要鼓励学生自我管理，要调动学生的自主性，提高他们的自我监控能力，并要求他们不断进行自我反省；教师应向学生指出自我管理的重要性；教师也应当分析学生在英语学习中的自我管理不足的地方；采取适当的方法来鼓励学生。
建立学生在英语学习中的自我管理
【摘 要】
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学生英语学习水平较弱，主要原因是在英语学习中不能进行有效的自我管理。英语教师要鼓励学生自我管理，要调动学生的自主性，提高他们的自我监控能力，并要求他们不断进行自我反省；教
【机 构】
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安徽省五河第一中学,安徽省五河第二中学
【出 处】
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教育界：基础教育研究
【发表日期】
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2013年5期
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