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心理学研究表明：自我的发展轨迹一般呈螺旋上升状，它的核心是自我的需要，“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”
从需要出发，探索学生作文个性化的途径
【摘 要】
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心理学研究表明：自我的发展轨迹一般呈螺旋上升状，它的核心是自我的需要，“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”
【机 构】
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河北省怀来县文教体育局教研室
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2006年10期
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