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摘 要： 大学生面临全国大学英语四级考试，其中听力部分是很多同学的弱项。如何准备新题型中的听力部分，本文论述了平时的练习方法和考试时的做题技巧，给予学生指导。
关键词： 英语考试 四级听力 应对策略
目前全国大学英语四级考试的听力部分占总分数的35%，换算成标准分为248.5分（满分为710），共分为三个部分：第一部分包括8个短对话（8题8分）和2个长对话（7题7分）；第二部分含3篇短文（10题10分）；第三部分是填词或短语的短文听写（10题10分）。2014年12月20日的四级就要开考了，在准备听力应考的过程中，我们应该注意以下几个方面。
1.紧跟正在听到的声音信息
听力，其实就是用耳朵阅读，对它的练习应分为精听和泛听，平时练习时多用精听。
首先从头到尾听一遍录音，不求字句全部理解、明白大意，把握住各段主题即可。第二、第三遍就要细致一些，完成听力材料的配套练习。接着把不懂的地方一遍一遍地反复听，实在听不懂的地方，查看听力原文或词典，最后合上书重新听，直到能完全听懂为止。若听着听着走神了，立刻想一想文章的中心思想和主要内容，让思绪很快回到文章中。和阅读相比，听力不可回头，听过了不能重来，往往回味头一句时，就可能错过了后面的内容。其实某个词或某个句子不会影响到整个文章的意思，为了某个词影响整体理解实在是因小失大。应紧跟正在听到的声音信息，有些内容会换一种形式出現，或后面有对它的反映评价等内容，可在回头解决难点时再个个攻破。
2.养成边听边记小笔记的习惯
在听力对话题中，有时需要进行简单的运算，有时要记住数字、日期、人名，地名和年代等细节。比如：在一个对话中出现好几个数字，其中有干扰项，故意混淆视听，所以在选项旁边标注每个数字所指的具体内容，有利于作出正确选择。如：
M：How long does it take you to drive home when there is not much traffic？
W： Nearly fifty minutes， but if I can’t leave my office before 5 p.m.，it usually takes me 25 minutes more.
Q：How long does it take the woman to drive home when it is rush hour？
听到的5是指下午五点，和问句中的交通高峰期贴合，答案是50加25，选75分钟。
3.充分运用推断和猜测能力
我们可以抓住核心内容词；借助语法词汇帮助理解；通过篇章结构帮助理解。要相信我们自己有能力借助逻辑、常识、语法结构、语境和对主题背景知识的了解，猜测没有听懂或漏掉的单词的意思。通过推理，从听到的内容中得出正确的选择。
4.养成预测的习惯
在听音之前，或在听每个对话之前，充分利用两个对话之间的15秒时间，前7秒钟用于完成上一对话的选项选择，后8秒钟用于阅读下一个对话的四个选项。抓住一切可能的时间和机会浏览四个选择项，特别注意选项中的实词，以便明确听的目的，有的放矢地捕捉所期待的信息内容，从而减少盲目的记忆负荷，提高选择的正确性。比如四个选项是：
A.She’s preparing for the exam tomorrow.
B.She’s decorating the hall.
C.She has many posters to print.
D.She’s busy preparing for a party.
我们看到四个选项都是关于“她”在做怎么，所以我们听音的重点就应放在人物所做的事情上。
5.常见考点
第一句、前三句、后三句是我们听音重中之重，是出题的来源。转折引起的说话人的态度及谈论重点的变化，词语but后面往往是考点。建议句型、反问句式、反义疑问句式及虚拟语气常常是考试出题的重点。语音、语调在考查的范围，对场景、人物关系的推测也是出题的来源。
常考习语：
失去冷静：lose one’s cool
冷静；天气变凉：cool off
挤时间做某事：get around to do sth.；spare/afford time to do sth；squeeze/steal time to do
马上；快：in no time；by and by；on short notice；right now/away/off；in a moment/minute/second
去哪里；朝哪里去：head to；make/leave for；set out for；be off to；be away to
顺便看望：drop/stop/come by（over/in）
太忙：heavy/busy/tight schedule
听某人的建议：go by/follow/listen to one’s suggestion
检查；询问；借书；出院；退房：check out
派上用场；会有用的：come in handy
用完；检查；经历过；办手续：go through
我认为：I suspect；我确认：I bet；我估计：I expect；我不认为：I doubt；我原以为：I was hoping/I thought；我曾经是：I used to be
最后要指出的是，从2013年12月开始，听力取消了填卡时间，这就意味着考生必须在听力材料播放期间完成答题卡的填涂。老师并不建议考生边听对话或短文边涂卡，可以利用听力前的一段题目要求（direction）环节填涂答题卡，听写部分放第三遍录音时把十个词和短语的答案写在答题卡上。
俗话说：熟能生巧。好的成绩一定基于大量练习和不断提高之上。
关键词： 英语考试 四级听力 应对策略
目前全国大学英语四级考试的听力部分占总分数的35%，换算成标准分为248.5分（满分为710），共分为三个部分：第一部分包括8个短对话（8题8分）和2个长对话（7题7分）；第二部分含3篇短文（10题10分）；第三部分是填词或短语的短文听写（10题10分）。2014年12月20日的四级就要开考了，在准备听力应考的过程中，我们应该注意以下几个方面。
1.紧跟正在听到的声音信息
听力，其实就是用耳朵阅读，对它的练习应分为精听和泛听，平时练习时多用精听。
首先从头到尾听一遍录音，不求字句全部理解、明白大意，把握住各段主题即可。第二、第三遍就要细致一些，完成听力材料的配套练习。接着把不懂的地方一遍一遍地反复听，实在听不懂的地方，查看听力原文或词典，最后合上书重新听，直到能完全听懂为止。若听着听着走神了，立刻想一想文章的中心思想和主要内容，让思绪很快回到文章中。和阅读相比，听力不可回头，听过了不能重来，往往回味头一句时，就可能错过了后面的内容。其实某个词或某个句子不会影响到整个文章的意思，为了某个词影响整体理解实在是因小失大。应紧跟正在听到的声音信息，有些内容会换一种形式出現，或后面有对它的反映评价等内容，可在回头解决难点时再个个攻破。
2.养成边听边记小笔记的习惯
在听力对话题中，有时需要进行简单的运算，有时要记住数字、日期、人名，地名和年代等细节。比如：在一个对话中出现好几个数字，其中有干扰项，故意混淆视听，所以在选项旁边标注每个数字所指的具体内容，有利于作出正确选择。如：
M：How long does it take you to drive home when there is not much traffic？
W： Nearly fifty minutes， but if I can’t leave my office before 5 p.m.，it usually takes me 25 minutes more.
Q：How long does it take the woman to drive home when it is rush hour？
听到的5是指下午五点，和问句中的交通高峰期贴合，答案是50加25，选75分钟。
3.充分运用推断和猜测能力
我们可以抓住核心内容词；借助语法词汇帮助理解；通过篇章结构帮助理解。要相信我们自己有能力借助逻辑、常识、语法结构、语境和对主题背景知识的了解，猜测没有听懂或漏掉的单词的意思。通过推理，从听到的内容中得出正确的选择。
4.养成预测的习惯
在听音之前，或在听每个对话之前，充分利用两个对话之间的15秒时间，前7秒钟用于完成上一对话的选项选择，后8秒钟用于阅读下一个对话的四个选项。抓住一切可能的时间和机会浏览四个选择项，特别注意选项中的实词，以便明确听的目的，有的放矢地捕捉所期待的信息内容，从而减少盲目的记忆负荷，提高选择的正确性。比如四个选项是：
A.She’s preparing for the exam tomorrow.
B.She’s decorating the hall.
C.She has many posters to print.
D.She’s busy preparing for a party.
我们看到四个选项都是关于“她”在做怎么，所以我们听音的重点就应放在人物所做的事情上。
5.常见考点
第一句、前三句、后三句是我们听音重中之重，是出题的来源。转折引起的说话人的态度及谈论重点的变化，词语but后面往往是考点。建议句型、反问句式、反义疑问句式及虚拟语气常常是考试出题的重点。语音、语调在考查的范围，对场景、人物关系的推测也是出题的来源。
常考习语：
失去冷静：lose one’s cool
冷静；天气变凉：cool off
挤时间做某事：get around to do sth.；spare/afford time to do sth；squeeze/steal time to do
马上；快：in no time；by and by；on short notice；right now/away/off；in a moment/minute/second
去哪里；朝哪里去：head to；make/leave for；set out for；be off to；be away to
顺便看望：drop/stop/come by（over/in）
太忙：heavy/busy/tight schedule
听某人的建议：go by/follow/listen to one’s suggestion
检查；询问；借书；出院；退房：check out
派上用场；会有用的：come in handy
用完；检查；经历过；办手续：go through
我认为：I suspect；我确认：I bet；我估计：I expect；我不认为：I doubt；我原以为：I was hoping/I thought；我曾经是：I used to be
最后要指出的是，从2013年12月开始，听力取消了填卡时间，这就意味着考生必须在听力材料播放期间完成答题卡的填涂。老师并不建议考生边听对话或短文边涂卡，可以利用听力前的一段题目要求（direction）环节填涂答题卡，听写部分放第三遍录音时把十个词和短语的答案写在答题卡上。
俗话说：熟能生巧。好的成绩一定基于大量练习和不断提高之上。