【摘 要】
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一、教材分析 ?游戏公平?是北师大版五年级上册可能性的内容,属于概率和统计的范畴。在此之前,学生已经认识了事件发生的可能性有大有小,本节课,通过游戏活动,让学生认识等可能
【机 构】
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深圳市福田区翰林实验学校小学部 广东 深圳 518000
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一、教材分析 ?游戏公平?是北师大版五年级上册可能性的内容,属于概率和统计的范畴。在此之前,学生已经认识了事件发生的可能性有大有小,本节课,通过游戏活动,让学生认识等可能性、认识游戏规则的公平性。成功的教学需要的不是强制,而是激发学生的兴趣,所以本节课特设计了几个游戏。
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