【摘 要】
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世界杯虽然已经落幕,但是在数码世界里由此带来的契机却还刚刚开始,手机电视正是其中一项广受关注的服务。据悉,德国T-Mobile、沃达丰等4家主要移动通营商已经开始在手机上测
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世界杯虽然已经落幕,但是在数码世界里由此带来的契机却还刚刚开始,手机电视正是其中一项广受关注的服务。据悉,德国T-Mobile、沃达丰等4家主要移动通营商已经开始在手机上测试电视图像广播。虽然业界普遍认为世界杯是手机电视服务增长的催化剂,使手机运营商有机会展示成果并测
Although the World Cup has ended, but the resulting opportunity in the digital world has just begun, mobile TV is one of the most sought after services. It is reported that Germany’s T-Mobile, Vodafone and other four major mobile operators have begun testing on mobile phones TV image broadcasting. Although the industry generally believes that the World Cup is a catalyst for the growth of mobile TV services, handset operators have the opportunity to show results and measure
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摘 要：当前，我国已经开始越来越重视对学生进行数学应用能力的培养。在实施新课程的过程中不只是更新教材和调整教学大纲，同时还转换了课程和教学理念。然而数学问题解决教学恰巧有助于课程和教学理念的转换。基于这一点，本文将主要分析小学数学问题解决教学目前存在的问题，同时还将努力寻找解决问题的相关对策。促使小学数学教师能够有效利用问题解决教学方法提高小学生解决问题的能力。 关键词：应用能力；小学数学；问题
2005年下半年以来,“通信与广播电视的融合”成为全球数字产业关注的热点。广播电视运营商、互联网服务商和硬件制造商都有哪些新模式、新动作?
Since the second half of 2
党旗猎猎作响,镰锤褶褶生辉。在纪念中国共产党诞辰日前夕,武汉市建设委员会于6月25日下午召开了纪念建党88周年总结表彰暨科学发展观学习实践活动转段动员大会,市建委机关各
摘 要：初中数学教师在教学中要加强数学记忆训练，培养学生的记忆能力。记忆的前提条件是理解，要引导学生在理解的基础上记忆。提高记忆效率的关键是方法有：课前预习；视、听、动等多分析器参与增强记忆；通过练习，增强学生记忆。 关键词：初中；数学；记忆能力；训练 数学记忆能力是一个人在数学方面表现出来的一种特殊的记忆能力。这种特殊的能力影响着一个人数学能力的形成，它是数学能力形成的重要因素之一，因此，加
作为一名初中英语老师，我们的日常教学工作，简单的说就是严格按照学校的要求做，扎扎实实备好每节课，上好每节课，落实好每节课。上好课，首先要备好课。备课是上课前所做的重要准备工作，是优化课堂教学过程、提高课堂教学效率的前提和保证。如果教师在备课中能很好地把握教学活动的相关环节和因素，从组织教学活动入手，让学生大量地进行语言实践，使英语课堂交际化，就能有效地培养学生运用英语进行交际的能力，那么，我们课堂
摘 要：学习是一种非常艰辛而又漫长的脑力劳动。在这个过程中充满了许多障碍和困难，针对小学生容易见异思迁的特点，我们必须让孩子们端正学习态度，培养学生一丝不苟的学习态度，增强他们学习数学的信心，并最终促使学生学好数学。 关键词：小学生；数学；培养兴趣 小学生对学习产生兴趣，才能促使他们主动地学习，子曰：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。一般地说，人类对韵律、节奏、语言和美的感受有一种与生俱来的
摘 要：数学是一门源于生活，又反哺生活的学科。它要求教师以学生的现有知识为基础，从学生的实际生活出发，建立数学模型，并加以讲解和运用。这样既可以让学生获取更多的生活经验，又能够获得知识能力与思维情感等多方面的锻炼与发展。所以，在小学数学教学中，教师要时刻注意把教学过程与学生的生活经验结合起来。 关键词：小学数学；生活化教学；教学策略 课堂教学生活化是新课程改革的要求，符合小学生的年龄特征和认知
在8月4日至7日举行的中国国际互联网+金融博览会上,行业监管者与从业者认为,互联网金融的出现是金融供给侧改革的成果之一。长期来看,加强互联网金融监管更将为我国金融供给
红军长征作为人类的一次伟大壮举，书写的是英雄主义的壮美诗篇，矗立的是民族精神的不朽丰碑。《长征——前所未闻的故事》的作者索尔兹伯里曾经感慨：“人类有四大史诗，以色列人从埃及出走、汉尼拔翻越阿尔卑斯山、拿破仑进军莫斯科、美国人拓荒西部，但是他们与长征相比都黯然失色。”美国作家斯诺在《红星照耀中国》中这样评价长征，“长征是当今时代无与伦比的一次史诗般的远征。”长征史料浩瀚，其中，战斗、故事和细节数不胜
摘 要：随着新课改在全国的不断推进，视觉思维理论在高中数学教学中的应用受到了越来越广泛的关注。 视觉思维理论在高中数学教学中能够发挥不可忽视的作用，它的运用有助于提高学生的数学学习效率，提高高中数学教学质量。 本文概述了视觉思维理论的基本原理，分析了高中数学学习中学生视觉思维的基本特点，阐述了如何培养高中生数学学习的视觉思维，加强视觉思维理论在数学教学中的应用研究。 关键词：视觉思维理论；高中数