【摘 要】
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随着新课改的不断实施,对小学语文教学又提出了全新的要求,小学语文作为一门基础的重要学科,对学生学习其他课程和今 后的发展有着重要的影响。然而小学生的自我控制意识与能
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随着新课改的不断实施,对小学语文教学又提出了全新的要求,小学语文作为一门基础的重要学科,对学生学习其他课程和今 后的发展有着重要的影响。然而小学生的自我控制意识与能力较为薄弱,在长时间的学习过程中无法保持专注的精神状态,极易精神分散, 注意力不集中,从而影响到语文课堂教学效率的提升。趣味性教学在小学语文教学中的应用则有效的解决了这一问题,在完成语文教学任 务的同时还培养了学生的学习兴趣与热情。基于此,本文就趣味教学法在小学语文教学中的运用进行探讨。
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