【摘 要】
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一天,班上一个孩子问我:“老师,您为什么不发脾气?”“你觉得什么时候老师应该发脾气呢?”我没有直接回答她的问题。“比如说同学们闹的时候,有人吵架的时候……”她边想边慢
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一天,班上一个孩子问我:“老师,您为什么不发脾气?”“你觉得什么时候老师应该发脾气呢?”我没有直接回答她的问题。“比如说同学们闹的时候,有人吵架的时候……”她边想边慢慢地说。我微笑地注视着她,等她说完了,我又问:“你觉得我发脾气了,问题就能解决吗?大家就会变乖、变优秀,都会自我管理了吗?”“不会!”这次她毫不犹豫地回答。我这时想到了另一个问题:
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