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小学语文阅读教学中如何激活学生的主观能动性
小学语文阅读教学中如何激活学生的主观能动性
来源 :小学生作文辅导(读写双赢) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huihuiwang
【摘 要】
:
小学中高年级的语文教学中,阅读板块是十分重要的教学内容之一,教师需要加强阅读方面的教学力度,从而提高学生的文本分析能力.在新课标的教学背景下,教师要转变教学观念,将课
【作 者】
:
邵萍
【机 构】
:
江苏省张家港市实验小学
【出 处】
:
小学生作文辅导(读写双赢)
【发表日期】
:
2018年6期
【关键词】
:
小学
语文
阅读教学
学生
主观能动性
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小学中高年级的语文教学中,阅读板块是十分重要的教学内容之一,教师需要加强阅读方面的教学力度,从而提高学生的文本分析能力.在新课标的教学背景下,教师要转变教学观念,将课堂还给学生,让他们做自己课堂的主人,调动他们的学习积极性,激发他们的学习兴趣,从而提高他们的阅读能力.
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