【摘 要】
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我2004年参加工作至今11年整,期间我做了6年的班主任,分别是我工作的前四年和2009—2010学年度、2014—2015学年度,班主任跟学生的沟通要比任课老师跟学生的沟通要多的多。在
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我2004年参加工作至今11年整,期间我做了6年的班主任,分别是我工作的前四年和2009—2010学年度、2014—2015学年度,班主任跟学生的沟通要比任课老师跟学生的沟通要多的多。在我后来的班主任工作中我总是很感慨的想起我最初的班主任工作历程,那时刚工作总怕自己带不好班,耽误了学生,跟家长跟学校都没有办法交待。带着这种畏惧心理和与生俱来的
In 2004, I worked in the school for 11 years now. During my six-year career as head teacher, I worked in the first four years and the 2009-2010 academic year respectively. During the 2014-2015 school year, my head teacher communicated with the students more than the teacher Students communicate much more. In my later class teacher’s work, I always remembered with great emotion my first class teacher’s work history. At that time, I was always afraid I was taking a bad class, delayed students, and parents and schools had no way to explain. With this fear and innate
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“兴趣是最好的老师。”兴趣对学生学习产生巨大的失去力,是学生主动学习和研究的精神力量。在音乐学习中也是如此,学生对音乐学习没有兴趣,音乐课程设置形中虚设。音乐兴趣
市面上的防火墙多如牛毛,如鼎鼎大名的ZoneAlarm、Outpost Firewall等,不过如果一款“世界排名第一”,而且又是免费的防火墙摆在你面前的时候,你会如何?我的答案是:装!据说,C
“十二五”时期,推进跨越式发展,把恩施州建成全国先进自治州,是湖北省委、省政府准确把握省情、科学定位恩施而作出的英明决策。恩施州理应解放思想、开拓创新、抢抓机遇、
寒假看了一些教育题材的影片,其中2004年的法国电影《放牛班的春天》令我感触颇深。这是由一群顽劣成性的学生,一位充满爱心、循循善诱的教师,再加上一个或几个顽固不化、粗
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高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的。新课改对教师的教学行为、教学方式，学生的学习方式提出了新的要求，有效课堂教学是学校教学活动的根本追求，是提高学校教学质量的重要渠道。学校教学质量的提高靠的就是高效课堂，构建高效课堂和有效教学模式是广大一线教育工作者的繁重任务。 一、数学课堂存在的问题 1.教师准备不足，不能准确把握教学。 由于教师自己的数学理解不到位，导致数学教学出现如下问题：不
本文分析了导气式武器中两种导气装置(活塞式和导气管式)的结构特点,论述了它们各自的工作特性;给出了气室内火药气体压力、压力冲量和冲量效率的测试结果;通过理论计算和测
随着素质教育改革的推进,国家对小学生文明行为的养成教育也越来越重视。孩子的习惯须从小抓起,而小学阶段的思想道德教育更加要重视。在学校中,不论是家长还是教师,经常狭义