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随着计算机技术的日新月异，社会对劳动者的计算机专业能力的要求越来越高，传统的教学方法俨然已经不能满足于现代职业教育对职业能力培养的要求了。行为引导式教学将学习过程转化成人人参与的创造实践活动，以“尝试”贯穿教学过程，实现了教师角色的换位，促进学生的专业素质和专业能力的全面提高。
行为引导式教学法在计算机教学中的应用
【摘 要】
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随着计算机技术的日新月异，社会对劳动者的计算机专业能力的要求越来越高，传统的教学方法俨然已经不能满足于现代职业教育对职业能力培养的要求了。行为引导式教学将学习过程转
【机 构】
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漯河医学高等专科学校,河南 漯河,462000
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2015年10期
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