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学生虽然早已将诗歌背诵的滚瓜烂熟，但由于年龄阅历尚浅，真的知道该怎么去学习、去鉴赏的学生却寥寥无几，而要想在考场中能得心应手的更是凤毛麟角。因此，诗歌鉴赏成为初中语文的难点。本文旨在为诗歌鉴赏课提供一种新的思路，新的方法，从小组合作入手来实现诗歌教学的有效性。
刍议如何在诗歌鉴赏课中有效实施小组合作
【摘 要】
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学生虽然早已将诗歌背诵的滚瓜烂熟，但由于年龄阅历尚浅，真的知道该怎么去学习、去鉴赏的学生却寥寥无几，而要想在考场中能得心应手的更是凤毛麟角。因此，诗歌鉴赏成为初中语文的
【机 构】
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大连市第9中学,辽宁 大连,116001
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2015年10期
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