泛在信息环境下高校信息素质课程合体系建设探讨

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在日渐发达的通信技术、信息技术、射频识别技术等新技术的不断催生下,一种能够实现人与人、人与机器、人与物甚至物与物之间直接沟通的网络架构——泛在网络(Ubiquitous Network,U网络)正日渐清晰,并逐步走进了人们的日常生活之中。近年来,泛在技术也广泛地应用于图书馆界。“泛在信息社会”作为社会信息化发展的目标,在应用层面主要体现为信息的无处不在。这就要求这人们必须具备相应的信息素质。但与作为这个社会的未来的主力军的大学生,其信息素质教育却未能达到相应的水平,这将会阻碍个人和社会的良好发展。因此本课题拟就此现象,对泛在信息环境下大学生信息素质教育问题做一定尝试性研究。 With the continuous development of new technologies such as communication technology, information technology and radio frequency identification technology, a network architecture that enables direct communication between people, people and machines, people and things and even things and things The network (Ubiquitous Network, U network) is becoming increasingly clear, and gradually into people’s daily lives. In recent years, ubiquitous technology has also been widely used in the library community. “Ubiquitous information society ” as the goal of the development of social information, the application level is mainly reflected in the ubiquitous information. This requires that people must have the appropriate information quality. However, with the college students who are the main force in the future of this society, the education of information literacy fails to reach the corresponding level, which will hinder the sound development of individuals and society. Therefore, this subject intends to do some tentative research on this issue and the information quality education for undergraduates under the environment of ubiquitous information.
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