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本文从加强化工基础课先修课程的学习、改变教学方式,丰富教学手段,将传统板书与现代多媒体技术有机的结合起来、增设课堂主题讨论环节和布置课后作业等四个方面阐述了笔者在《化工基础》这门课程教学过程中的一些心得与体会。以期能够调动学生的主观能动性,活跃课堂气氛,提高学生的思维能力和创新能力,培养更多的适应时代发展的创新性人才。