【摘 要】
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【内容摘要】地理，是一门综合性的学科，科学性、逻辑性比较突出，这些特点很容易引发学生探究、质疑和创新的热情。本文从教学理念的改变、创新氛围的营造和学生想象的引发等角度探析如何培养高中学生的创新能力。 【关键词】高中地理 创新能力 培养策略 新课程标准实施以来，创新教育就像一缕清风，唤醒了教师沉睡的心灵，它将我们带到了一个新的起点上，并引领我们走向成功。而地理，是一门综合性的学科，科学性、逻辑性
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【内容摘要】地理，是一门综合性的学科，科学性、逻辑性比较突出，这些特点很容易引发学生探究、质疑和创新的热情。本文从教学理念的改变、创新氛围的营造和学生想象的引发等角度探析如何培养高中学生的创新能力。
【关键词】高中地理
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