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城乡教育差距已众所周知。农村学校无论从师资还是管理水平，都无法和城里学校相比，相应地，农村小学生得到的教育机会同城里学生有很大差距。这些问题所带来的后果是，一些农村小学生的学习热情不高，普遍出现厌学情绪。课堂上，存在经常讲题外话，做小动作，随意离位、插话，与老师顶嘴等扰乱课堂纪律的现象；并且不愿意配合老师，老师提的问题很少回答或者答非所问；课外不完成家庭作业，打架骂人，甚至小偷小摸；不尊敬老师，有的还打骂老师。