【摘 要】
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假设“神舟”五号实施变轨后做匀速圆周运动,共运行了n圈,起始时刻为t1,结束时刻为t2,运行速度为v,半径为r,则计算其运行周期可用()A.T=t2-t1nB.T=t1-t2nC.T=2πrvD.T=2πvr(
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假设“神舟”五号实施变轨后做匀速圆周运动,共运行了n圈,起始时刻为t1,结束时刻为t2,运行速度为v,半径为r,则计算其运行周期可用()A.T=t2-t1nB.T=t1-t2nC.T=2πrvD.T=2πvr(唐小明供稿)2004年第2期“趣味竞答”参考答案因为第2004号小球恰能到达最高点,所以mg=mv2R,v=gR√。小
Assume that the “Shenzhou V” has undergone uniform circular motion after orbiting, and has run n cycles. The starting time is t1, the ending time is t2, the running speed is v, and the radius is r. Then calculate the running cycle. () AT =t2-t1nB.T=t1-t2nC.T=2πrvD.T=2πvr (Tang Xiaoming’s feed) 2004 No. 2 “Fun Tender” Reference Answer Since the 2004 ball just reached the highest point, so mg = mv2R, v=gR√. small
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2005年《中共中央宣传部教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见》中明确提出：“要加强实践教学，高等学校思想政治理论课所有课程都要加强实践环节。要建立和
我们从不主张人为地为孩子们的道德发展设置各种矛盾。我们从一开始就希望孩子们在一个道德高尚的世界里健康、顺利、快乐地成长。我们也为之努力过而且还在继续努力。但是，事
读罢父母给我的成人礼寄语，我仿佛一下子走进了古色古香的岁月画廊，一幕幕记忆犹新的画面穿越了十八年的成长时空，被“爱”着的那些幸福味道潺潺流淌。 在爸爸妈妈的寄语里，流淌着对我的浓浓爱意和殷殷期望。我小心翼翼地领略着，生怕我稚嫩的解读会错怪他们的深情厚意。 良知是心灵的力量 从小，爸爸妈妈就教育我要有良知，要有仁善之心，要豁达和悲悯，要感恩和敬惜，但那时我更多的是渴求别人给予我爱，我理解的爱就
班主任工作千头万绪，从晨曦初起，一直忙到明月高悬，既当爹来又当妈，还要兼做保姆。往往照顾了这头，却忽视了那头。运气好的话，能得个“ 文明班级”什么的，一旦工作稍有不到位，校长等领导就要找上门来，吃力不讨好。难怪，很多老师宁愿一周多上几节课，也不愿意当班主任。前些天，偶然间看到电视里正在重播历史大剧《嘉靖1566》，虽然嘉靖皇帝无法与秦皇汉武、唐宗宋祖相比，但从他的身上，我也看到了一些闪光点：他数十
由于家庭原因或人的个别差异，每一个班中，总有一些学生离群，让老师时常为之烦恼。就是这类离群的“孤雁”，我有很深的感触。 在我接手的班级中有位叫小涛的同学，上学经常迟到，上课特爱捣蛋。晚上放学后，只要有人给他吃点零食，他会不计后果地帮他们去整人，经常惹是生非。小涛的父亲从他四个月大就锒铛入狱，获刑25年，母亲在他一周岁后离家出走，祖孙三口挤在一间狭小的木屋里，靠年迈的爷爷一点微薄的退休金糊口。他爷
作为“幸福生活”的提倡者，罗素提出了注重人的自由精神和主体性、注重内容多元化以及立足现实的品性教育观。这一思想与当今我国提出的营造“幸福生活”这一时代主题相呼应，同
中国教育学会教育实验研究分会2011’学术年会于4月21-22日在广东省深圳市隆重召开，会议主题为“创新人才培养模式与学校教育教学改革”。会议由中国教育学会教育实验研究分会主办，深圳市教育科学研究院、深圳市富源学校承办。 来自中央教科所、华东师范大学、华中师范大学、首都师范大学、浙江大学、西南大学、四川省教科所、广州市教科所等单位的专家学者和有关代表200余人出席了本次会议。 中央教育科学研究
高校思想政治理论课（文中简称“思政课”）是对大学生进行世界观、人生观、价值观教育的主渠道与主阵地。一方面，大学生是渴望求知上进、有社会担当的一代，期望通过思政课的学习解
做一名执著型教师：如果不是真心喜爱，就会产生浪费曾有位专业课教师问我教什么课，我认真奉告本课程全称，这位老师问：思想道德修养与法律基础？现在还有这样的课？讲什么？怎逆反和挑战，并
本文对列车控制问题作出述评，特别对列车优化运行方案加以述评
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