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【摘 要】
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“学高为师，德高为范”“一日为师，终身为父”，师者，传授学识，塑造灵魂，身兼传道解惑及严父慈母之职能。故为人师表，须时时自省修身，居正坦荡，而又慧心通明，能言善辩。教书育人，因其需要因人而异、因材施教的特殊性，更要求教师在学识和德育方面的能力与时俱进，不忘学习，不断进取，精益求精。新时期全职教师的职业道德，必须具备与加强下面几个方面的素质： 师道之一：业务更新，与时俱进，提升自我，教学相长。
【出 处】
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广东教学·教育综合
【发表日期】
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2017年12期
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