【摘 要】
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多年来大学英语教学尝试与国际接轨,引进先进的教学方法和理念,交际教学法成为教学的主流方法,然而,备受推崇的交际教学法并没有达到预期教学效果,反而使很多学生忽视了基础
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多年来大学英语教学尝试与国际接轨,引进先进的教学方法和理念,交际教学法成为教学的主流方法,然而,备受推崇的交际教学法并没有达到预期教学效果,反而使很多学生忽视了基础知识的掌握。因此,一味借鉴国外经验不能解决中国大学英语教学所面临的困境。大学英语教学要走出误区,必须考虑中国实际情况,探索适合中国特色的教学法。
Over the years, college English teaching has tried to follow the international standards and introduced advanced teaching methods and concepts. The communicative teaching method has become the mainstream method of teaching. However, the highly respected communicative teaching method has not achieved the expected teaching effect, but has left many students ignoring the foundation Mastery of knowledge. Therefore, blindly learn from foreign experience can not solve the predicament faced by Chinese college English teaching. In order to get out of the myths, college English teaching must consider the actual conditions in China and explore pedagogies suitable for Chinese characteristics.
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