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从大的方面来看英语语言表达能力包括口语表达以及书面表达两个方面,小学英语教学中寻找教学策略时,应围绕这两方面开展,尤其充分把握小学生的心理特点,创设相关的教学情境,鼓励学生敢于表达,积极表达,在表达中不怕出错,逐渐养成用英语表达的习惯,为学生英语综合水平的提升做好铺垫.
从核心素养角度谈学生英语语言表达能力
【摘 要】
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从大的方面来看英语语言表达能力包括口语表达以及书面表达两个方面,小学英语教学中寻找教学策略时,应围绕这两方面开展,尤其充分把握小学生的心理特点,创设相关的教学情境,
【机 构】
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江苏省如皋市如城实验小学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2020年20期
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