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高中教师需要根据新课程标准下的地理教学要求，以此现阶段高中地理教学课堂的教学模式进行调整。本文以问题式教学为导n向的高中地理教学为基础重点论述该教学方式在现阶段的高中物理课堂的可行性分析。
以问题式教学为导向的高中地理教学分析
【摘 要】
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高中教师需要根据新课程标准下的地理教学要求，以此现阶段高中地理教学课堂的教学模式进行调整。本文以问题式教学为导n向的高中地理教学为基础重点论述该教学方式在现阶段的
【机 构】
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肥城市丘明中学,山东肥城,271600
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2021年9期
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