独立学院大学生廉洁社团规范化建设研究

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  摘 要:大学生的廉洁教育在独立学院廉政文化建设占据重要部分,加强大学生廉洁社团建设是开展大学生廉洁教育的有效途径。廉洁社团作为一个新兴社团,如何有效建设和发展大学生廉洁社团,开展学生的廉洁教育工作是院校急需解决的问题。本文从开展廉洁教育的重要意义、廉洁社团在廉洁教育中的作用、廉洁社团规范化建设的属性要求、廉洁社团建设的原则、廉洁社团规范化建设的途径探讨五个方面进行了探讨,为其他院校开展廉洁社团提供可行性方案。
  关键词:独立学院;大学生;廉洁教育;廉洁社团
  廉洁教育是一种以崇尚节俭、廉洁为主题的道德和价值教育。在独立学院的教育中,大学生的廉洁教育具有不可小觑的现实意义,是从根本上预防腐败、建立廉洁思想防线的有效方案。廉洁社团是独立学院廉政文化建设的重要组成部分,加强大学生廉洁社团建设是开展大学生廉洁教育的有效切入点。近年来在廉政理论研究的指导下,独立学院的大学生廉洁社团蓬勃发展,但在发展建设中显现出一些问题,需要进一步的研究探讨廉洁社团的建设与发展。
  一、独立学院开展廉洁教育的重要意义
  (一)是继承与弘扬传统美德的需要
  廉洁是中华民族传统文化中的美德,“廉洁”一词最早出现于诗人屈原的《楚辞·招魂》中,教导人不要平白无故接受他人赠与,让自己的清白受到玷污。大学生应从传统文化中加深对廉洁的理解,继承和弘扬廉洁美德,成长为一个品德高尚的优秀人才。
  (二)是提升学院思政教育质量的需要
  随着社会关于传统美德对学生内在培养的呼声越来越高,廉洁教育在大学生教育中的比重也越来越大,独立学院向大学生传播廉洁知识有助于其树立正确的人生观、价值观。现代大学生是未来党内的占主要组成部分的人群,对其进行廉洁教育不仅是学院的思政教育质量的保证,更是为党风廉政建设打下坚实基础。因此,开展廉洁社团从根本上巩固了大学生的思想,进一步引导大学生树立廉洁思想的重要性。通过廉洁教育促进独立学院思政教育质量,提高学院的教育水平。
  (三)是推进学院廉政文化建设的需要
  大学生处于独立学院的主体位置,通过借助廉洁社团向大学生宣传廉洁思想,有助于推进和谐文明校园的建设。大学生廉洁意识的养成促进好的学风、校风,进一步提高了学院教学水平和人才培养水平,为我国的建设不断输送优秀人才。因此,将廉洁教育纳入学院廉政文化建设工作计划中有利于完善学院廉政建设体系,推进学院的廉洁文化建设。
  二、独立学院廉洁社团在廉洁教育中的作用
  独立学院的廉洁社团是开展大学生廉洁教育的有效方式,是大学生自我學习、自我管理的教育平台,在深化学院廉洁教育和提升大学生内在品质方面发挥着重要作用。
  (一)发挥前沿阵地作用
  廉洁社团的成员来自学院不同年级和不同专业的大学生,他们的思想、价值观依托廉洁社团得以传播或塑造。因此,对于廉洁教育刚开始推进或者教育效果不好的学院可借助廉洁社团,发挥社团前沿阵地的作用。通过接触社团中的成员,了解其思想动态,从学生的角度反思教育存在的问题,找到学生更容易接受的方式方法,从而提高廉洁教育的效果。
  (二)发挥模范示范作用
  大学生进行廉洁教育的效果好坏除了取决于廉洁教育的内容和方式之外,还在于榜样的模范带头的力量。发挥廉洁社团的模范示范作用,提高廉洁社团的影响力。选择综合素质高的成员担任社团学生干部,发挥学生干部榜样带头的力量,从日常的社团活动中以一种潜移默化的方式感染成员,帮助其社团成员养成公正廉洁、艰苦朴素的优秀品珍和爱岗敬业、甘于奉献的工作态度,向社会展现大学生风华正茂的一面。
  (三)发挥桥梁纽带作用
  独立学院的廉洁理论内容以思想政治课堂为主要传播途径,政治课堂的教学内容以理论为主,教学手段较为单一,内容形式较为枯燥,考核手段多以考试为主,对培养大学生廉洁思想效果不佳,也导致大学生对廉洁思想认识不够或出现错误认识,未能达到廉洁教育的教学目标。廉洁社团是新时代廉洁思想的重要承载者,其社团成员群体以学生为主,他们是廉洁教育的受益者和倡行者,是新成员通往廉洁之路的桥梁与纽带。学院通过有效管理和合理运用,将廉洁社团发展成为廉洁教育体系的中坚力量,为推进大学生的廉洁教育和学院廉政文化建设发挥作用。
  三、独立学院廉洁社团规范化建设的属性要求
  廉洁社团作为新兴社团,因此社会关注力度小、相关的制度不够健全,在学生群体中的号召力度不大,为推进廉洁社团的规范化建设,学院需将重点放在以下三个方面:
  (一)制度建设规范化
  为了确保廉洁社团各项工作的顺利开展,必须要将制度规范化。制度主要用于约束社团成员行为规范,独立学院的大学生群体是一个崇尚自由的群体,在进行制度管理时,要有专业人士对社团内部的大学生干部及成员进行制度理论培训,而不是强制性的要求学生执行,限制学生行为,使大学生产生抵触心理。通过建立健全人员组织体系和行为规范制度,使廉洁社团更好地为大学生的廉洁教育提供更优质的服务。
  (二)运行程序规范化
  廉洁社团的运行是在独立学院相关领导的指导下,以自治管理运行的模式开展工作,大部分直接由大学生管理大学生,因此存在一定的组织不规范,管理较为混乱的情况。因此对于廉洁社团的运行程序一定要规范化,有一定的流程和章法,确保一切工作的有序进行,大学生在社团中能收获到知识和快乐。
  (三)监督考核机制规范化
  加强对社团的监督考核制度,独立学院的各种社团、学生会是一个个小的社会缩影,如果没有规范的监督考核制度,会造成大学生过早的沾染社会上的不良风气,进而影响学院的教学质量等。因此,必须加强对社团成员特别是学生干部的监督考核机制,从思想政治的方面不断完善考核机制,为廉洁社团的规范化建设提高保障。
  四、独立学院廉洁社团建设的原则   (一)合力指导原则
  独立学院大学生廉洁社团是以学生自愿加入的学生组织,廉洁社团的发展方向应有学院纪委、宣传部、学生工作处等部门联合协商决定,提高各部门对廉洁社团的重视程度,确保廉洁社团的管理有序、运转正常、风气良好。学院应从物质上、政策上给予建设性和指导性意见,进一步建设这个新兴的社团。对于社团的廉洁指导教师,要从学院内部和社会教育事业中挑选有责任心、品德高尚、理论能力扎实、容易與学生打成一片的教师,对社团内的大学生进行廉洁教育与指导。针对不同年级的学生特点,以学生为主体,教师指导、辅助的方法开展丰富且具有意义的文化活动,提高学生的参与度。
  (二)自主教育原则
  学院组织社团的目的是锻炼大学生的综合能力,为日后走出校园做好基础,廉洁社团也是如此,为大学生展现自我提供舞台。因此,大学生廉洁意识的养成需要大学生发挥自己的主观能动性,教师不需过多干预。开展大学生廉洁教育,增加大学生的廉洁意识,杜绝校园贷等非法借贷,增强大学生反腐倡廉的思想意识,多种形式的传播教育,实现大学生自我管理和自我提高。廉洁社团以廉洁教育为主线,以开展内容丰富、形式多样的文化、科技活动为载体,以培养学生廉洁意识为目的。在社团中,学生自我学习、相互帮助,全面发展。
  (三)校内外结合原则
  廉洁社团活动要逐步走出校园,走向社会,将实践作为落脚点。与国内的其他高校的社团多交流和联系,相互借鉴,共同进步。在保持自身特点的同时,寻求社会上优秀人士的指导,将内部优势与外部力量相互结合,发挥廉洁社团的最大作用。
  五、独立学院廉洁社团规范化建设的途径探讨
  (一)坚持政治导向
  坚持政治导向,明确廉洁社团的发展方向。与独立学院的其他社团不同,廉洁社团具有鲜明的思想和教育意义。因此,廉洁社团在开展一切活动时,都应该以习近平新时代中国特色社会主义思想为政治指导,切合与国家教育部的最新教育方针。独立学院的团委应加强对廉洁社团的思想指导工作,并与学生工作处、社团联合会等部门协同,推进廉洁社团的规范化建设。
  (二)完善管理制度
  每个社团具有自己独有的特点和发展规律,独立学院需从管理制度方面进一步完善,根据廉洁社团的特点和发展规律引导、促进其发展。第一,社团联合会结合思想政治导向,创新大学生廉洁社团管理模式和管理制度,如:奖罚制度、请假制度、监督考核制度。第二,从学院实际出发制定社团的规章日程、管理办法、星级社团评优制度。第三,强化社团的政治方向,从制度上引导廉洁教育社团成员积极向党组织靠拢。
  (三)健全保障机制
  健全廉洁社团的保障机制,促进廉洁社团的健康发展。廉洁社团成立之初,对其性质和作用有来自社会各方人士的争议,因此,院校需要给予多方面的支持和保障,如:为社团的活动提供场所,为社团的活动提供资金支持,为社团的思想、政治给予指导,使社团迸发出蓬勃生命力。
  (四)加强廉洁宣传力度
  社会环境决定着人们的价值取向,社会中的多种因素对一个人的思想品质、价值观起着重要的影响作用。在实际生活中加强廉洁宣传工作,提高人们对廉洁教育的认识。第一,借助新媒体手段扩大对廉洁教育及廉洁社团的宣传范围,以人民容易理解和接受的形式,营造良好的廉洁文化氛围。第二,廉洁文化的宣传需结合时代特色,以国家时事热点为切入口吸引人民的兴趣。使廉洁文化建设始终符合社会发展的需要。第三,廉洁文化的宣传要规范体制,将廉洁文化与社会政治制度紧密连接,扩大影响力,教育部门将廉政文化添加到思想政治的教材中,使廉洁文化深入人心。
  (五)加强社团间的交流互通
  廉洁社团要实现更好的发展与建设需要不断的吸收借鉴其他优秀社团的经验。主要有三点:首先,明确社团的结构和目标,完善社团内部的规章制度,建立社团的发展体系和培养计划。联合同地区高校的廉洁社团定期举办交流会,相互交流学习。其次,建立线上交流平台和宣传平台,拓宽交流、学习和宣传廉洁教育的渠道,使更多人加入到其中,贡献出自己的一份力量。最后,增强校园教育、家庭教育、职业教育在廉洁文化教育方面的凝聚力,三者共同推动廉洁文化的传播,为学院的廉洁教育社团进一步发展提供有力保障。
  参考文献
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  课题来源:浙江财经大学东方学院院级课题(党风廉政建设专项课题),编号:2018dfy050
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