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在此阐述了课堂教学中驾驭课堂的能力和教师教学能力的关系,并对本土化下存在课堂中管理方法欠佳现象进行了列举与分析,由此提出了驾驭课堂能力的有效手段和对策.
本土化背景下农村初中驾驭课堂能力的有效对策
【摘 要】
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在此阐述了课堂教学中驾驭课堂的能力和教师教学能力的关系,并对本土化下存在课堂中管理方法欠佳现象进行了列举与分析,由此提出了驾驭课堂能力的有效手段和对策.
【机 构】
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甘肃省天祝县朵什镇松林初中
【出 处】
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新课程·下旬
【发表日期】
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2018年2期
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