小学语文教学中阅读与写作教学的融合探讨

来源 :新课程·小学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sfeixxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对于小学语文教学来说,最重要的两个方面就是阅读与写作.二者在教学过程中是紧密联系的,大量的阅读可以丰富学生的语言词汇,促进学生写作能力的提高,教师要把握好二者的关系,在教学中一方面帮助学生培养阅读习惯和兴趣,另一方面也要对写作的技巧和方法进行全面教育,实现阅读与写作教学的充分结合,从而帮助学生树立学习语文的自信心.
其他文献
[目的]提高腰果的产量和品质。[方法]通过对比分析不同高度的截干抽梢嫁接与插皮嫁接的成活率、新稍萌发情况和产量特征。[结果 ]腰果的最佳截干高度宜在100~150 cm,其萌发新
作为一名小学数学教师,如何激发和培养学生学习数学知识的兴趣,是值得每位数学教师深思的问题。为了培养学生的数学学习兴趣,把数学知识与学生熟知的实际生活相联系。正如教
期刊
本文通过对荣华二采区10
期刊
对于新时期教育工作的开展而言,加强学生综合能力的培养无疑是至关重要的.初中的古诗词学习作为语文教学的重要组成部分,在日常的教学中,教师应围绕实际教学的开展,有意识地
分析我院收治的9例有机氟中毒病例的发病特点、临床表现和救治过程。有机氟中毒主要损害呼吸系统,重者引起肺水肿甚至急性呼吸窘迫综合征(ARDS),也可累及心、肝等脏器。本组
作为20世纪后半期中国现实主义绘画的代表人物,方增先奠定了“新浙派水墨人物画”的雏形,推动了“新浙派人物画”的发展。他创造了一种将水墨、线条、速写和素描结合起来的中
本文通过对荣华二采区10
期刊
按照职业教育特点和人才培养规律,以非物质文化遗产保护、传承和创新为重点,推动新媒体时代保护、传播与创新“隆回滩头年画”的数字化平台研究,利用数字化优势改变民间传统
目的评价昭通市实施《结核病防治规划(2011—2015)》的卫生经济学效果,为制定下一阶段防治规划提供决策依据。方法收集规划期内结核病防治工作资料作数据汇总,进行成本与效果
学生发展状况和国家发展前景息息相关,国家关注学生成长,提出了新课程改革教学理念,希望提高我国人才质量.我国按照课程计划设定科学科目,希望通过教学激发学生对科学的热爱.