从“独”字展开

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“……予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”读到这里,我有意停顿,问:“作者独爱莲花,那莲花有哪些值得爱呢?”同学们很自然地对莲花的形象进行了讨论:“莲‘出淤泥而不染,濯清涟而不妖’,‘不染’说明她很高洁,‘不妖’又说明她的庄重。”“‘中通外直,不蔓不枝’刻画了莲的正直。”很快大家又领会出“香远益清”赞的是莲的芳馨,“亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”表明了莲的清 “...” to the sole love lotus out of the silt and not stained, not clear 涟 妖 妖 妖 妖 妖 妖 妖 妖 妖 妖 妖 妖 妖 妖 妖 妖 妖 , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,. “Read here, I deliberately paused and asked: ”The author only loves the lotus, what kind of lotus that is worthy of love?“ The students naturally discussed the image of the lotus: ”Lotus“ does not muddy ”Dyeing, 濯 濯 涟 涟 涟 涟 , , , 不 不 不 不 不 不 不 说明 说明 说明 说明 说明 说明 说明 说明 说明 说明 说明 说明 说明 说明 她 她 不 不 不 不 不 不 不 不 不 不 不 不 不 不 不 不 不 不 不 不 不. “We soon learned that ”King Yuan Yiqing “ praised the lotus fragrance, ”King Pavilion net plant, can be far away and can not play 焉" shows the clear lotus
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