【摘 要】
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随着新课程改革浪潮的来临,人们开始寻找新的教学和学习方式,以促进学生的智慧发展。与此同时,游戏化教学渐渐走进了人们的视野。游戏为学习者创设了一个轻松愉悦的学习情境,
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随着新课程改革浪潮的来临,人们开始寻找新的教学和学习方式,以促进学生的智慧发展。与此同时,游戏化教学渐渐走进了人们的视野。游戏为学习者创设了一个轻松愉悦的学习情境,游戏的趣味性能够让学习者主动的全身心投入学习。在初中数学教学中,游戏机制可以提高学生的问题解决能力、创造力等多种数学思维能力。文章首先进行了游戏化教学的相关研究述评,接着揭示了初中数学教学中存在的问题,随后分析了游戏化教学应用于初中数学教学的适切性,最后阐述了其具体应用流程。
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